Duna keel - Duna language

Vikipeedia, Vaba Entsüklopeedia

Pin
Send
Share
Send

Duna
OmakeelnePaapua Uus-Guinea
PiirkondLõuna-mägismaa - Hela provints: Koroba-Kopiago piirkond, ida pool Stricklandi jõgi; Enga provints: Paiela-Hewa maaelu LLG
RahvusDuna
Emakeelena kõnelejad
25,000 (2002)[1]
Keelekoodid
ISO 639-3duc
Glottologduna1248[2]
Duna-Pogaya languages.svg
Kaart: Uus-Guinea duna – pogaya keeled
  Duna – Pogaya keeled
  Teised Uus-Guinea keeled
  Teised paapua keeled
  Austroneesia keeled
  Asustamata

Duna (tuntud ka kui Yuna) on Paapua keel kohta Paapua Uus-Guinea. See võib kuuluda Trans-Uus-Guinea keeleperekond ja liigitatakse sageli veelgi a Duna-Pogaya keel Bogaya näib olevat Duna oma lähim sugulane, mida tõendab isikuliste asesõnade sarnane areng.[3] Hinnang kõnelejate arvuks jääb vahemikku 11 000 (1991)[4] kuni 25 000 (2002).[märkus 1]

Keele kontekst

Duna inimesed

Duna on inglise keele emakeel polüseemiliselt nimega Duna inimesed, kes elavad Lõuna-mägismaa provints. Piirkond asub mägisel maastikul, mille kõrgus jääb vahemikku 900–13000 jalga. Sademete (4500 mm aastas) ja temperatuuride (65–83 ° F) ühtlase jaotuse korral on keskkond sobiv põllumajandustootmiseks ja mõneks puukultuuriks. Sellepärast on enamik Duna ainekasvatajaid, kelle põhitoiduks on bataadid,[5] kõrvuti teiste aed- ja köögiviljadega. Lisaks peavad nad Kopiago järves kodustatud sigu ja püüavad kalu, jahipidades samas ka väiksemaid ulukeid, nagu possums, nahkhiired ja väikesed linnud. Lisaks sisaldab dieet kogutud seeni, sõnajalgu ja kressi.

Paapua Uus-Guinea mägismaa

Duna on rühmitatud klannidesse ja kihelkondadesse. Igal liikmel on laialdased kohustused, mis nõuavad grupile olulist sotsiaalset pingutust. Enne esimest otsest kontakti eurooplastega 1930. aastatel säilitas nende kultuur meeste ja naiste range eraldamise. Juba varakult kasvatati poisse eraldi ja õpetati meheks. Teised kontaktieelse elu olulised teemad olid korraldatud sõda, kurameerimine ja rituaalsete ohverduste tugevus. Pärast valitsusjaama loomist 1950. aastatel Austraalia poolt on kombed ja traditsioonid läbi teinud mõningaid olulisi muudatusi, näiteks kogukonnakoolitus jne.

Piirkonnas on vähe palgatööd ning elektri- või telekommunikatsioonivõrkudele pole regulaarselt ligipääsu. Piirkonnas on küll suur tervisekeskus Kopiago lähedal ja kogukonnakool kuni 8. klassini. Highland Highway on osa maismaatranspordivõrgustikust, kuid see on katkendlik ja halvas seisukorras, nii et enamik reisimist toimub jalgsi. Lennud käivad Kopiagosse üsna regulaarselt nädala või kaks korda nädalas[märkus 2].

Keel mõjutab

Nt Duna laensõnad
DunaTok PisinInglise
pʰɛkɛtɛɾifekteri"tehas"
t̪ʰukuɺiskul"kool"
kɔⁿdaɾɛkɛkontrek"leping"
ᵐbuku / abuk"raamat"

Suhteliselt hiline kontakt eurooplastega tähendab, et inglise keele mõju duna keelele on olnud alles hiljutine. Kuna kultuurimuutused tõid kaasa mitu uut mõistet, laiendas leksikaalset sõnavara mitmesugused laensõnad, ehkki pole selge, kas need pärinevad inglise keelest või ingliskeelsest kreooli keel Tok Pisin. Inglise keele mõju suureneb, kuna inglise keelt on kooli õppekavades rakendatud. Õpetajad peavad seda järk-järgult tutvustama kuni 3. klassini ja sellest alates peaks see olema õpetamise põhikeel[märkus 3].

Tok Pisin on mandri põhjaosa ametlik keel ja seetõttu kasutavad seda duna väliskeskkonnaga suhtlemiseks. Oskus Tok Pisinit rääkida on erinev, mõned suudavad Tok Pisinit passiivselt mõista ja teised, peamiselt inimesed, kes on veetnud aega väljaspool Duna kogukonda, on ladusad. Tok Pisini üldine staatus viis esimeste variatsioonideni, mis tähendab, et Tok Pisinist tuletatud sõnu saab kasutada Duna ekvivalentide kõrval, f.e. inimesed ütlevad siriki, mis tähendab "petma" Duna verbi lisandi asemel ho sama tähendusega.

Tihe kontakt Huli inimesed on Duna keelt kõige enam mõjutanud sel määral, et Duna kõnelejad eristavad selgelt loode piirkonnas räägitavat Dunat ja Huli piirkonnale kõige lähemal asuvat kagupiirkonda. Mõju võib täheldada foneetilises ja leksikaalses varieerumises. Näiteks on paljudel Duna sünonüümikomplektidel üks variant, mis tuleneb tõenäoliselt Huli sõnadest, mida näeb sarnasus Huli kolleegiga: yu ja ipa mõlemad tähendavad "vesi, vedelik", kus / ipa / on ka huli sõna.

Fonoloogia

Dunas fonoloogia, silp struktuur on tavaliselt (C) V (V), mis tähendab, et coda on alati tühi. Amet algus on valikuline, kuigi konsonantklastrid pole lubatud. Seetõttu on laensõnad, mis pärinevad konsonantklastritega sõnadest nagu aastal factory on Duna silbistruktuuriga kohanenud lisamise teel täishäälikud kaashäälikute vahel.

Kaashäälikud

Duna kaashäälikusüsteem koosneb kahekümnest kaashäälikust foneemid teatud allofoonilise variatsiooniga. Lõpeta foneemid eristuvad püüdlus ja hääletamine / prenaseerimine kolmes liigenduskohad. Ainult glottal frikatiivid ilmuvad eraldiseisvate foneemidena, kuid soovitud peatusi saab realiseerida allofooniliste afrikaatidena või frikatsioonidena sõna-algul, f.e. failis / pʰu / "löök", mis toimub hääletu peatusena [pʰu], afriksaadina [pɸu] või frikatiivina [ɸu]. Glottal-frikatiiv ilmub ainult juurte alguses ja vaheldub hääletu [h] ja nuriseva [ɦ] teostuse vahel: vaadake / hɔ / "siin see on" koos [hɔ] või [ɦɔ]. Allofooniline variatsioon esineb ka täishäälikule / a / eelneva sõna-alguse eelvalitud peatuste korral bilabiaalses või veluarses liigendkohas, kus peatuse saab langetada: [ᵐbapu] vs [mapu] "(en) ring". Sõnaselt on kraanil neli allofoonilist teostust: [ɾ], [t], [d], [dɾ], nagu in / ɾiⁿdi / "maa", samas kui rõhutatud kõne võib viia ka trilli realiseerimiseni [r ] sõna-esialgu või meditsiiniliselt. Libisemised ei erine tavaliselt allofooniliselt.

 KahepoolneApikaalnePalatalVelarGlottal
Püüdes peatust̪ʰkʰʷ
Lõpetalkk
Eelnevalt analüüsitud peatusᵐb.Dᵑɡᵑɡʷ
Ninamn
Puudutage valikut ɾ  
Külgmine klappɺ
Fricative  h
Glidew j

Vokaalid

Foneemiliselt eristub viis häälikut. Tagavokaali järel vähendatakse ümardamata vokaale lõppsilpides, mille koodis on palataalne libisemine, väärtuseks [ɘ] või [ɨ]. Vokaal nasalisatsioon esineb sageli häälikuga seotud sõnade puhul, nagu aastal rũ- "vingumine" ja nasaalsete konsonantide kontekstis; nasaalisatsioon näib siiski enamikul juhtudel valikuline.

 EsiosaKesknetagasi
Kõrgeiu
Keskelɛɔ
Madala

VV järjestustes võib teine ​​V olla eraldiseisev täishäälik või libisemine: / ai / "kes" koos [ai] või [aj]. Esimene V läbib sageli assimilatsioon, vähendatuna väärtusele [ɘ] nagu ka morfeem / -nɔi / koos [-nɘj] -ga. Kõrghäälikud esinevad esimese V-na ainult siis, kui teine ​​V on madal täishäälik. Sõna-mediaalses asendis, mis järgneb kõrgele vokaalile ja eelneb madalale vokaalile, on apikaalne nina ja apikaalne peatus palataliseeritud nagu / it̪a / "siga" koos [it̪a] või [it̪ʲa]; ka mõned teised konsonandid teevad seda, kuid selles keskkonnas harvemini. Ümarate täishäälikute ja madala täishääliku vahel võivad olla ka veluarist peatused labialiseeritud, vaadatud kataloogis / ɾɔka / "many" koos [ɾɔka] või [ɾɔkʷa]. Nende labialiseeritud veluarpeatuste foneemiline olek on vaieldav, kuid leidke CGV silbistruktuurides (libisemise korral G) tõendeid, mis oleksid võinud ilmneda nende labialiseeritud foneemide põhjal San Roque (2008: 51).

Pigi kontrastsus

Nt ühesilbilised helikõrgused
SügisTõuseKumerTase
tʰɛ

"kallas"

tʰɛ

"päritolu"

tʰɛ

"ole rahulik"

kãɔ

"õigekiri"

kãɔ

"valetama"

Duna kasutab nelja kontrastset pigi kontuurid leksikaalsetest juurtest eristamiseks leksikaalsed esemed. Seetõttu on "toon tervikuna toonide määramise domeenina olulisem kui silp kui domeen".[6] Pigi liikumine allapoole on iseloomulik kukkumiskontuurile ja ülespoole liikumine tõusukontuurile. Kumer kontuur näitab liikumist nii üles kui ka allapoole, samal ajal kui tasane kontuur ei muuda kõrgust. Sõltuvalt silpide arvust pikeneb või kahaneb samm, mis tähendab silbiliste sõnade puhul, et kumer kontuur tõuseb esimesel silbil ja langeb teisel. Kõik kontuurid ei ole igas keskkonnas üksteise suhtes kontrastsed. Ühesilbiliste sõnade puhul ei põhjusta kumerad ja tõusvad kontuurid leksikaalseid erinevusi, samas kui kumerad ja langevad kontuurid ei näita mitmesilbiliste sõnade puhul kontraste. Seega on kontraste maksimaalselt kolme kontuuri vahel.

Sõnaklassid

Asesõnad

Seal on asesõnad ainsuse ja mitmus sama hästi kui kahekordne. Tundub, et duaal tuleneb ainsuse vormist, lisades a eesliide, ehkki kolmas isik vastab esimese isiku topeltvormile. Dunal on sünkretism mitmuse esimeses ja teises isikus. Kolmas inimene on eriline selle poolest, et see on sageli kliitoriseeritud kuni nominaalsed laused aastal teema asend või omastav konstruktsioonid. Eksklusiivne identiteedimarker -nga saab lisada subjekti asesõnadele, andes märku, et subjekt teeb toimingut ise või teeb refleksiivset tegevust. Selle ainuõiguse funktsiooni saab saavutada ka asesõnade kahekordistamisel.

Isikulised asesõnad
AinsusKahekordneMitmuses
1eikenoinu
2konakoinu
3khokhenokhunu

Pange tähele ainsuse ja mitmuse asesõnade kontrastsete subjektide erivorme, mis jällegi viitavad ainsuse ja kahesuguse asesõna tihedale seosele. Need vormid erinevad täishääliku tavalistest asesõnadest, millel on a asemel o. The järelliide -ka on nimisõnade puhul kasutatav kompositsiooniline kontrastne subjektimarker. Kontrastsed subjektid kas määravad teatud fookuse, eristades seeläbi uue või ootamatu subjekti teistest klausliviituritest või omavad sarnast mõju kui ergatiivne juhtum märkimine, tehes teema teiste osalejate seast eristuvaks.

Kontrastsed subjekti asesõnad
AinsusKahekordne
1nakena (-ka)
2kanaka
3khakhena (-ka)

Nimisõnad

Nimisõnade paljususest saab märku anda nimisõna kordamise kaudu, kuid see pole kohustuslik. Klausel võib sisaldada tähistamata, määramata, üldisi nimisõnu, mis sisaldavad ainult ühte leksikaalset komponenti:

wikiti-rane
mäng.loomlaskuma-SW.SEQ
"Jahiloomad tulid alla"

Sufiksi kasutamine - üks, omadussõnu saab nimetada[märkus 4]. Nominaale võib tuletada ka nominaliseerijaga verbidest - üks, kuid siis vajavad nad harjumuspärast verbaalset käänet -na. See kompositsioon sarnaneb tähendusega "eesmärgil".

Omadussõna nimetamine:Verbaalne nimetamine:
kete-neramene-na
väike-TÜÜPrühm-SPEC
"väikeste juppide rühm"
kana-na-nepelindusa-tasiheyaneya
2SG.CSsöö-HAB-TÜÜPheaükssaada-SEQhoidketule.IPFVMITTE
"Te ei ole söömiseks [s.t toiduks] head asja toonud."

Omav seosed luuakse nominaalsete fraaside kõrvutamise või seda sisaldava fraasiga postpositsioon -ja "heategija (BEN)", eriti kui valdaja on animeerima ja valdaja võõrandatav ja elutu. Valdaja järgneb sellega valdajale.

Nimisõna fraas omastav:Postpositsiooniline omastav:
eiamehutia
1SGisatule.PFV.VIS.P
"Mu isa tuli."
ei-jaanunendu
1SG-BENasiüks
"midagi minu omast"

Tegusõnad

Võib välja tuua kolm verbiklassi: "kaashäälikverbid" koosnevad kaashäälikust ja täishäälikust / a / a- põhivorm, tavaliselt on need liikumisverbid, eksistentsiaalsus ja dünaamilised tegevused; "wa-klass "verbid sisaldavad tavaliselt morfeemi wa või ua aastal a-põhine vorm. Vastupidiselt tavalistele verbidele läbivad mõlema klassi liikmed mitmesuguste protsesside, näiteks käände, vokaalimuutused ja on võimelised võtma verbilisandeid. Regulaarsed juured lõpevad eranditult samas häälikus, mille külge kinnituvad käändelised kinnitused. Kaashäälik ja wa-klassi verbid kasutavad erinevate rollide jaoks kolme põhivormi, s.t. mõlemad klassid võtavad a- imperatiivi põhivorm.

Verbi põhiline morfoloogiline struktuur on järgmine:

NEG -Verbi juur   –  Modifikaatorid -NEG -Käändemorfoloogia

Eitust väljendab ümbermõõt na- -ya, mis ümbritseb verbi juure (verbi serialiseerimisel ümbritsevad kõik verbi juured).

Verbi muutjad

Tuletusliidete või suuna demonstratiivide lisamine sõnalisele juur muudab verbaalset tähendust. Suunatud meeleavaldused nagu sopa "allpool" või roma "üleval" panustavad kujutatava verbaalse tegevuse suunda. Määrsõnadega sarnased muutjad lisavad selliseid aspekte nagu ammendavus (-ku "täielikkus"), ringiga seotud toimingud (-jaare "ümbritsemine"), korduslikkus (-ria "uuesti") või toimingud kõneleja suhtes (-ku "suunas"). Verbaalsetest osalejatest märku andvad modifikaatorid, mis ei kuulu veel verbi alamkategooriatesse, hõlmavad põhjuslik -varustus, mis lisab uue agendi, millel on toimingu tegemiseks luba või mis põhjustab toimingu, ja kasulik -iwa, andes märku uuest heategijast, kelle jaoks tegevust mängitakse.

Suunav demonstratiivne:Kõrvallause-sarnased modifikaatorid:Osalejate modifikaatorid:
phoko-sopa-na
hüpata-alla-SPEC
"(Ta) hüppab alla."
ei-ku-wei
söö-väljaheide-keelatud
"Ära söö [neid kõiki]."
eiantia-yakhira-iwa-nda
1SGema-BENkokk-BNF-INT
"Ma valmistan oma emale süüa."

Tegusõna täiendused

Ebaregulaarsed tegusõnad võivad kombineerida verbiliidetega, mis eelnevad verbijuurele ja näivad moodustavat uue juure, kuna eitus hõlmab nii täiend- kui verbijuuri. Tegusõna juure ja lisandi kombinatsioon ei ole vaba, nii et sageli käib abisõna ainult ühe verbiga. Tegusõna nga "minna" võib näiteks esineda koos lisandiga aru "vastuta", et genereerida tähendus "reisida, eskortida" ja kui see on kombineeritud abiga iri "tõmba", see tähistab "ära viima". Need konstruktsioonid võivad olla varasemate verbi serialiseerimiste tulemus.

Käändemorfoloogia

TAM markeridTavavorm
Täiuslik-o ~ -u
Ebatäiuslik-
Tahtlik-nda
Desideratiivne-ei
Statiivne-i
Harjumuspärane-na
Prohvetlik-na
Promissive-wei
Hävitav-nopo
Kohustuslik-pa
Keelav-wei
Hortatiivne-wae
Hoiatus-wayeni
EttepanekHORT / INT +kone

Duna oma käändeline süsteem sisaldab kohustuslikke ja valikulisi morfeeme, mis ilmuvad verbi morfoloogilise struktuuri lõpuni. Duna oma TAM markerid on kõik kohustuslikud käänded. Lisaks mõned tõenduslik ja informatiivne staatus morfeemid kodeerivad lisaks individuaalsele tähendusele ka TAM-tunnuseid, mis esinevad seega TAM-markerite asemel, muutes need kohustusliku kategooria osaks. Teist tüüpi tõendus- ja informatsiooniseisundi markerid on valikulised ja hõlmavad käänatud verbe, mis nõuab TAM-markerite eelnevat kinnitamist. Nad laiendavad ettepanekut, lisades perspektiivi selle hindamise kohta. Episteemiline seisund markerid on alati valikulised ja järgivad alati kohustuslikke käändeid - need annavad üksikasju isikliku arvamuse kohta.

Dunas on 14 üksteist välistavat TAM-markerit, täpsustades ajalisi suhteid, sealhulgas pinges ja aspektja sündmuse modaalsus, mis väljendab vaadet sündmuse tegelikkusele, sealhulgas võimekuse, kavatsuse või kohustuse ja loa küsimustele. Tõenditähised klassifitseerivad sündmuse tõendid, olenemata sellest, kas selle väide on õigustatud visuaalsel, mitte-visuaalsel sensoorsel, tulemuslikul või mõttelisel alusel. Sobiv morfeem valitakse selle suhte põhjal TAM tunnustega. Teabe staatuse markerite korral hinnatakse kõnealust teavet individuaalsest või jagatud vaatepunktist, konkreetseks, ebakindlaks, dramaatiliseks, ootuspäraseks või potentsiaalseks vaatluseks. Episteemilised olekumarkerid hõlmavad osakesi = pi, mis annab märku isiklikest teadmistest, arvamustest või hinnangutest, = koae / = nokoae- väljendades ebakindlust hüpoteetilise sündmuse tulemuse suhtes ja = pakapi tõenäoliste ettepanekute jaoks.

Klauslite struktuur

Põhiline klauslite struktuur

Põhiline klauslite struktuur on SOV. Sisse muudetav klauslid, objekt, mis tähistab teema järgib saaja.

hina-koeikinguaningua-na = nia.
see-CS1SGk.pigpaksanna-HAB = KINNITA
TeemaSaajaTeemaV
"See annaks mulle seapekki."

Sest täiendused, on lineariseerimisel kaks positsiooni. Pärast ettepanekut jagada täiendused nendeks, mis mingil moel üritusel osalevad, ja nendeks, mis ei osale, vaid kirjeldavad pigem olukorda või olusid,[7] viimased, kaudsed koostisosad täidaksid koha subjekti ja objekti vahel, samas kui esimesed osalevad elemendid järgivad objekti. Intransitiivsete verbidega struktuurides paiknevad täiendid subjekti järel. Markerid määravad täienduste rolli, näiteks instrumentaalne marker -ka, mis oma olemuselt osutab osaluselemendile ehk asukohamarkerile -ta, mis võib olla osaluslik või kaudne, sõltuvalt sellest, kas semantiliselt on komponent verbaalse tegevuse osa või täiendav teave.

Osalev + instrumentaalne:Osalev + asukoht:Asjakohane + asukoht:
naurundupandu-kanii-ra.
1SG.CSrottükslõks-INSTRstreik-SHRD
TeemaObjektOsalevV
"Ma tapsin roti lõksuga."
Lugupalunimbatiainu-taruwangu.
rääkimapärandmõned1 / 2PL-LOCütlemaandma.PFV
ObjektOsalevV
"[Ta] andis meile viimast nõu"
Hayakenombou-tahinaanda-ya
PSN1DLaed-LOCsw. kartuldig.up-DEP
TeemaAsjakohaneObjektV
"Kaevasime Hayaga aia juurde maguskartulit."

Mitteverbaalsed klauslid

Kahe elemendi identiteedi deklareerimisel pole Dunal vajadust kopula. Kaks nimisõnafraasi saab lihtsalt kõrvutada identiteedi või sarnasussuhte tähistamiseks. Sama kehtib omadussõnade predikaatide kohta: subjekti ja omadussõna kõrvutamine toob kaasa omaduste omistamise.

eihinidPaka.
1SGjahvatatudPLN
"Mu kodumaa on Paka."
 
Yunahakapaya.
GPNrääkimahea
"Duna keel on hea"

Küsimisklauslid

Dunas küsimuse moodustamiseks saab kasutada ühte kolmest viisist. Küsivad sõnad asuvad kanoonilises asendis (vastus läheb samasse kohta). Küsitav marker -pe verbile kinnitamine on küsivate sõnadega valikuline, kuid lihtsuse jaoks vajalik jah ei Küsimused. Kolmas võimalus on sildi küsimused, mille jaoks kõneleja kombineerib küsitavat markerit ja kordab verbi negatiivse markeriga na- -ya.

Serialiseerimine

Ühtsete sündmuste kirjeldamiseks on ühendatud verbaalsed juured. Ainult viimane juur saab käändemorfoloogia, mida seejärel jagavad kõik verbaalsed juured. Eituse ümbermõõt ümbritseb sellega kogu verbi juure serialiseerimist. Sageli on verbidel vähemalt üks jagatud argument.

Pambopikolakuwa-rua.
kurkLNKvalimacarry-STAT.VIS.P
"[Nad] riisusid ja kandsid kurke."

Märkused

  1. ^ Kui ei ole märgitud teisiti, võetakse kogu teave järgmistelt: San Roque (2008)
  2. ^ Lennujaama haldab Lennunduse missioon otsas Hageni mägi aastal Lääne-mägismaa provints
  3. ^ Õpetajate aruanded näitavad, et kogu hariduses kasutatakse nii inglise keelt, Tok Pisinit kui ka Duna.
  4. ^ Järjestussõna moodustamise asemel on nende kombinatsioon -ndu "üks" ja nimetaja moodustab nimisõna umbes "asja" tähendusega.

Viited

  1. ^ San Roque, Lila (2008). Duna grammatika sissejuhatus (Ph.D). Austraalia riiklik ülikool.
  2. ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, toim. (2017). "Duna". Glottolog 3.0. Jena, Saksamaa: Max Plancki inimajaloo teaduse instituut.
  3. ^ Ross, M. (2005). "Asesõnad esialgse diagnostikana paapua keelte rühmitamiseks". Pawley's, A .; Atternborough, R .; Golson, J .; Peida, R. (toim). Paapua minevik: paapua keelt kõnelevate rahvaste kultuuriline, keeleline ja bioloogiline ajalugu. Canberra: Vaikse ookeani keeleteadus: Austraalia riiklik ülikool. lk 15–65.
  4. ^ Lewis, M. Paul; Gary F. Simons; Charles D. Fennig, toim. (2015). Etnoloog: maailma keeled (18. väljaanne). Dallas, Texas: SIL International.
  5. ^ Robinson, Rebecca (1999). Suur märg, suur kuiv: äärmusliku perioodilise keskkonnastressi roll Kopiago põllumajandussüsteemi arengus Lõuna-Highlandi provintsis, Paapua Uus-Guineas (M.A.). Canberra: Vaikse ookeani keeleteadus: Austraalia riiklik ülikool.
  6. ^ Donohue, M. (1997). "Toonisüsteemid Uus-Guineas". Keeleline tüpoloogia. 1: 347–386.
  7. ^ Andrews, A. D. (2007). "Nimisõnafraasi peamised funktsioonid". Shopenis, T. (toim). Keeletüpoloogia ja süntaktiline kirjeldus: klauslite struktuur. 1. Cambridge: Cambridge University Press. lk 132–223.

Lisalugemist

  • Keel ja tunnetus - Duna
  • Biersack, Aletta, toim. (1995). Paapua piirialad: Huli, Duna ja Ipili perspektiivid Paapua Uus-Guinea mägismaal. Ann Arbor: Michigani ülikooli ajakirjandus.
  • Duna Uus Testament. Ngodeya haga ayere ho. Valmistatud paljude maade kristliku missiooni egiidi all. Wewak: Christian Books Melanesia Inc., 1976.
  • Giles, Glenda. "Duna häälduse juhend". Käsikiri SIL-is. PNG, Ukarumpa.
  • Gillespie, K. (2007). Järsud nõlvad: Laulu loovus, järjepidevus ja muutused Paapua Uus-Guinea duna jaoks (Ph.D). Austraalia riiklik ülikool. doi:10.25911 / 5d63c08c647ac. hdl:1885/147121.
  • Stürzenhofecker, G. (1998). Ajad on täis: sugu, ruum ja ajalugu Paapua Uus-Guinea duna seas. Stanford, California: Stanfordi ülikooli kirjastus.

Pin
Send
Share
Send